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对大学生掌握常用汉字情况的调查和思考 被引量:3

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摘要 笔者对在校大学生进行测试,了解到他们在掌握和书写现代汉语常用字上普遍存在薄弱状况。本文对学生的书写错误进行统计和分析,并思考造成这种状况的原因。在此基础上,进一步研究师范性高等学校学生开展汉字书写技能训练问题。
作者 彭望苏
出处 《贵阳学院学报(社会科学版)》 1999年第4期54-59,共6页 Journal of Guiyang University:Social Sciences
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