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成人函授教育重点层面探究

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摘要对成人函授教育,一般都认为重点很多.但在实践中可以发现,这些重点是分布于不同层面的.只有探究清楚其结构特点,才能有的放矢,科学地搞好成人函授教育,多出具有创造才能的人才.

作者苏世芬

机构地区潍坊教育学院函授处

出处《潍坊工程职业学院学报》 1999年第3期40-42,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College

关键词成人函授教育重点层面探究思维创造力

分类号 G727 [文化科学—成人教育学]

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潍坊工程职业学院学报

1999年第3期

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