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随堂实验与学生科学素质的培养被引量：1

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摘要物理学是一门实验科学，但是我国的中学物理课程，并没有把实验摆在应有的地位，而是被当成服务于理论的手段和工具。能不能改变这种模式，建立以实验为主线的教学体系呢？课题组经过一年的实践，在高中力学中开设了３０多个随堂实验，初步建立了高中力学的实验教学体系，...

作者叶方润谭崇宇

机构地区成都市十九中

出处《教学仪器与实验》 1999年第3期21-23,共3页 Teaching Instruments and Experiments

关键词随堂实验学生科学素质实验教学体系培养学生演示实验学习物理学生实验加速度高中物理教学自由落体运动

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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同被引文献1

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引证文献1

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教学仪器与实验

1999年第3期

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