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转变观念 采取措施 办好“高职”教育

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摘要 “高职”教育是我国高等教育的新兴门类 ,各办学单位存在着诸多的不适应。因而 ,只有转变观念 ,才能早日适应“高职”教育的发展和要求 ;只有采取得力措施 ,“高职”
作者 孙佃永
出处 《潍坊工程职业学院学报》 1999年第Z1期34-36,共3页 Journal of Weifang Engineering Vocational College
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