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创造性思维活动的含义及其结构之我见
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摘要
作为整体活动过程的创造性思维,具有自身的规定性和内在特征;从层次性、灵活性、主体性、自组织性、重构性等方面进行动态考察,可看出它的整体结构特性。
作者
刘卫平
机构地区
湖南教育学院政史系
出处
《湖南城市学院学报》
1999年第3期14-17,共4页
Journal of Hunan City Univeristy
基金
湖南省"九五"规划课题!"青少年创造性思维教育理论与方法"的基础性研究成果之一。
关键词
创造性思维
整体活动过程
活动结构
规定性
分类号
B804.4 [哲学宗教—思维科学]
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湖南城市学院学报
1999年 第3期
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