中小学生道德评价能力发展的研究

道德评价能力是调节中小学生道德行为的基础。培养和提高中小学生的道德评价能力，有助于中小学生通过道德评价谴责不道德的思想和行为，褒奖道德的思想和行为，从而促使他们更加自觉地、主动地、积极地依据社会公认的道德标准调节自己的行为。