“氧化还原反应”教学设计

一．设计思想“氧化还原反应”是高中化学（必修）的重点内容，学会从化合价升降和电子转移角度来判断、分析氧化还原反应是重点和难点．考虑到高中学生已有较强的阅读、分析、归纳能力，对本节教材尝试采用“自学—指导教学模式”来设计教学程序．二．教学目标设计１．认...