关于“GX”教材与“九义”数学教材的比较、思考及其运用

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摘要为了深化教育改革,面向21世纪,全面实施素质教育,从根本上改变应试教育的弊端,培养学生的综合能力,探索出一条适合我校学生学习数学的教学方法.笔者从1996年下半年开始,在所教的初99(1)、(2)班中,一个班用“GX”教学,另一个班用“人教九义版”教学,现将在同一《大纲》要求下,使用两种教材教学的初步体会简述于后,敬请同仁指教.

作者谢大全

机构地区重庆永川实验中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 1999年第3期1-2,14,共3页

关键词数学教材一元一次不等式一元一次方程有理数钝角三角形 GX 练习题人教版

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯（教师阅读）

1999年第3期

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