浅谈美育与中学历史教学

中学历史教材中蕴含着丰富的美育因素，在历史教学过程中应把握好美育的三大特点，可使学生经过美的形象领悟美的内蕴，在美的感召下，唤起学生去探索美，追求美的强烈愿望，从而培养学生丰富潜在的历史审美能力。