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从素质教育的目的看哲学素质在其中的作用
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摘要
本文根据教育在经济发展不同时期的不同作用,将素质教育的目的分为三个层次,并分别分析了哲学素质在素质教育各个层次目的中的作用。结论是,哲学素质虽不可代替其他素质,但哲学素质却是不可替代的。
作者
吴蓁蓁
出处
《厦门特区党校学报》
1999年第5期20-22,共3页
Journal of the Party School of CPC Xiamen Municipal Committee
关键词
素质教育
素质教育的目的
哲学素质
作用
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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