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用邓小平教育理论构建中国现代远距离开放教育及其理论体系 被引量:1

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摘要 现代远距离开放教育呼唤改革,呼唤思想转变和观念更新,呼唤高水平筹划和精心设计,更呼唤现代远距离开放教育科学理论的权威效应。因此要用邓小平理论构建一套完全适应我国社会主义初级阶段国情的。
作者 翁秀霖
出处 《福建电大学报》 1999年第1期3-7,33,共6页
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