期刊文献+

CAI软件的制作应重视人类的认知过程

原文传递
导出
摘要 一个好的CAI软件必须有明确的对象及其要达到的目的。根据Gagne的理论,学习效果的好坏取决于两个因素,一是学习者在学习这门课程之前所掌握的有关知识(prerequisitiveknow ledge);二是学习环境(events in environm ent)。只有根据学生已掌握的知识来制作CAI课件,才能传授给学生新的知识,避免枯燥乏味和浪费时间。
作者 牟杨
机构地区 武汉大学英文系
出处 《外语电化教学》 北大核心 1999年第4期34-36,共3页 Technology Enhanced Foreign Language Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部