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模具教改中《AutoCAD》教学的几点体会 被引量:1

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摘要 本文联系教学实际,针对教学中教学认识的主体、学习积极性的提高、实验在教学中的作用等有关问题进行了探讨总结,并提出了自己的教学结构图。
作者 孔凡新
出处 《南京机械高等专科学校学报》 1999年第3期44-46,51,共4页
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参考文献1

  • 1国家教育委员会人事司组织编写,刘兆吉.高等学校教育心理学[M]北京师范大学出版社,1995.

引证文献1

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