关于初中生与高中生语文阅读方法调查的比较分析
参考文献1
-
1李方.现代教育科学研究方法[M]广东高等教育出版社,1997.
-
1何君艳.浅谈小学语文阅读教学策略[J].生物技术世界,2014,11(3):141-141. 被引量:1
-
2张坤.浅谈初中英语阅读策略[J].中学课程辅导(教学研究),2014,8(13):79-79.
-
3徐志红.高效阅读制胜中考[J].吉林教育(综合),2013,0(12S):71-71.
-
4胡思远.浅析如何进行中学英语阅读教学[J].中学生英语(上旬刊),2013,0(7):10-10.
-
5方辉.关于初中英语阅读教学的见解[J].新课程(中学),2014,0(3):95-95.
-
6刘淮玉.正确把握语文阅读教学中的“读”[J].新课程教学(电子版),2013(3):46-47.
-
7蒋伟.浅谈小学语文阅读教学中的“四读”[J].广西教育,2012(45):41-41.
-
8项爱斋.阅读能力培养之我见[J].成才之路,2008,0(12):18-18.
-
9郑岩.如何分题型应对传记阅读[J].语文天地,2015,0(4):9-11.
-
10粲然.一本书的阅读步骤[J].东方宝宝(保育与教育),2014,0(9):15-17.
;