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对教学主体论的哲学思考

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摘要近些年来，教学论中谈论最多的问题要算主体论了。对于这一关系着“教”和“学”（教师和学生）的地位和作用的重大问题，目前仍然是说法不一，莫衷一是。笔者本着对同一问题“众说纷纭，则亦虚心静虑，勿遽取舍于其间”①的说法，就教学主体问题谈点粗浅的认识。一对教学...

作者胡发光刘立海

出处《临沂师专学报》 1999年第1期69-72,共4页

关键词教学主体论矛盾的主要方面教学过程教师的主导作用认识和实践教师和学生矛盾的次要方面掌握知识教学活动辩证法

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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临沂师专学报

1999年第1期

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