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目标过程方法——对提高语文教学效率的探索

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摘要农村中学语文教学质量普遍不高，其原因固然很多，但当前最主要最核心的问题，是课堂教学效率低。如何提高语文课堂教学效率，已成为广大语文教学工作者的热门话题。作为教学一线的语文教师，笔者深感提高课堂教学效率之迫切，故不揣浅陋，从教学目标、教学过程、教学方法...

作者段升元

出处《临沂师专学报》 1999年第1期97-98,共2页

关键词语文教学效率过程方法教学目标教学方法语文课堂教学过程农村中学课堂教学效率 “教法” “学法”

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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临沂师专学报

1999年第1期

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