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论基础教学实验室建设
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摘要
基础教学实验室评估是政府部门的改革导向,以基础教学实验室为契机,评估指标为目标,从自身做起,贯彻改革思路,在建设过程中转变观念,推动实验室和实验室管理体制改革工作进一步深入开展。
作者
许惠玲
机构地区
浙江大学华家池校区
出处
《浙江水利水电专科学校学报》
1999年第2期67-69,共3页
Journal of Zhejiang Water Conservancy and Hydropower College
关键词
基础教学实验室建设
评估
改革
效果
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
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浙江水利水电专科学校学报
1999年 第2期
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