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课程管理系统探索

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摘要 课程管理系统在设计中采用E-R模型分析方法,提供统一的单一数据结构以完成概念模式设计、逻辑模式设计和物理数据库的设计。实现从输入排课信息、课程编排、修改课程表、查询课程表、输出课程表到统计课时、数据备份的计算机管理。用户界面友好,使用方便,大大提高了管理效率。
作者 吴蔚
出处 《浙江水利水电专科学校学报》 1999年第1期44-47,共4页 Journal of Zhejiang Water Conservancy and Hydropower College
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