期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教学双边活动转轨初探
原文传递
导出
摘要
所谓教学活动,是由教师、学生、教材、场所、方法和手段构成的一个动态过程。即在一定的场所,教师采用一定的方法和手段,把教材提供的知识及所含能力传授给学生,以促进学生思维发展、能力提高的一个双边动态过程。它是教育教学最基本的活动,因此实现应试教育向素质教...
作者
李春青
出处
《山西教育(管理版)》
1999年第Z1期43-43,共1页
Shanxi Education
关键词
教学双边活动
教学活动
学生的主体作用
现代教学
动态过程
教学方法和手段
创新能力
认知结构
恰当处理
和谐的师生关系
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
方敏.
新授课中的开放性教学浅尝[J]
.上海中学数学,2005(9):25-27.
2
王燕.
论小学英语教学重在主体意识的培养[J]
.学生之友(小学版),2011(16):67-67.
被引量:1
3
刘新.
以学定教,语文课堂这般灿烂[J]
.求知导刊,2016(15):94-94.
4
李长进.
谈谈化学课堂教学中的提问[J]
.试题与研究(教学论坛),2014(1):58-58.
5
李廷良.
语文教学如何发挥学生的主体作用[J]
.新课程(下),2005,0(7):52-52.
6
罗惠卿.
关于构建和谐师生关系的思考[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(7):20-21.
被引量:8
7
侯增涛.
在提高物理学习兴趣方面的几点尝试[J]
.文理导航,2011(19):15-15.
8
刘广福,刘建平.
读·思·议·练——信息技术教学四字诀[J]
.中小学电教(综合),2004(5):40-40.
被引量:1
9
胡琳娜.
多样的学习方式[J]
.小学教学研究,2005(6):16-16.
10
刘玉婷,周金芳.
一支铅笔旋转引发的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(09S):65-66.
山西教育(管理版)
1999年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部