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培养跨世纪骨干教师的有益尝试
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摘要
为了培养一批跨世纪的骨干教师,太原市教委于1997年9月组建了中小学教师导师团。一年多来,导师团以师带徒的形式,开展了丰富多彩的活动,其精神之感人,收效之显著,均出乎原来的意料。一、开展师带徒活动,是培养跨世纪骨干教师的必然选择成立中小学教师导师团,...
作者
李毓玲
机构地区
太原市教委
出处
《山西教育(管理版)》
1999年第5期10-12,共3页
Shanxi Education
关键词
骨干教师
中小学教师
导师
学科带头人
跨世纪
师带徒
太原市
教育科研
师资培训
师资队伍建设
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
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