摘要
《面向21世纪教育振兴计划》指出:“要加强教育科学研究,要统筹规划,突出重点,促进教育科研成果向实际应用转化.”高校科技成果产生的主要优势有三:技术、人才、信息.因此,中国高校科技成果一直被认为是高、新、尖技术的代名词.高校科技成果转化,不仅能直接为经济建设主战场服务,为实现国民经济发展的目标作出更大的贡献,而且也使高校自身得到发展,增强办学活力,获得综合效益.近年来,人们更是把高校科技成果转化看成振兴科技、振兴经济的重要途径之一.
出处
《科技与管理》
1999年第3期60-61,共2页
Science-Technology and Management