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关于职业教育中新的教学方法的研究被引量：2

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摘要一、关子新的教学方法的阐述进入90年代以来,中国的教育理论界介绍了为数不少的国外现代的教育理论,如来自德国的范例教学论和柏林学派的教学理论等等,而涉及到职业教育教学方法的文章则比较有限。根据我们所掌握的资料,本课题选定了四步教学法、引导提示法和行为导向法作为阐述的对象。1.

作者上海职业技术教育研究所<职业教育中新的教与学的方法>课题组

出处《职教通讯》 1999年第1期10-12,共3页 Communication of Vocational Education

基金 <<职业教育中新的教与学的方法>课题>是中德职业教育合作项目德方委托研究课题

关键词教学方法职业教育四步教学法行为导向教学法教师教学过程教学环节提示法中等职业技术学校关键能力

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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1999年第1期

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