摘要
人的成长,离不开他所生活的环境和所处时代的影响,作为现代公安人才的培养也不能脱离公安教育事业所处的大背景和公安工作的历史要求。处在世纪之交的今天,各行各业都面临诸多的机遇和挑战,公安教育事业为下一世纪造就和培养什么类型的人才直接影响到公安工作未来的发展。为了更好地培养和造就一批祖国需要党和人民满意的合格人才,本文就一个侧面——背景知识与公安人才的培养,谈谈自己的一管之见,以抛砖引玉更好地完成教育的历史使命。 背景一种意思是指舞台或电影里的布景,放在后面,衬托前景,还指图画、摄影里衬托主体事物的景物。在这里我们指的则是对人物事件起作用的历史情况或现实的环境。背景知识就应该是指主体已经获得的或者是客体提供的有关时代和现实环境的各种知识的集合体。我们所要研究的主体,就是目前我们所施加教育的各级各类公安院校的学生。客观地讲,生活在九十年代的年青一代,他们必然了解和熟悉这个时代的一些知识和特征。但作为未来警官所必备的专业要求以及这种要求对他们今天的学习和教育意味着什么,则并不是每一个人都很清晰。这就要求各级教育者对其进行有意识的培养和引导,即上述“客体”在教育培养过程中对“主体”提供其未来角色所必需的各种背景知识,强化其对背景知?
出处
《公安教育》
北大核心
1999年第5期11-13,共3页