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高中学生综合素质评价调查报告被引量：3

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摘要一、引言在由“应试教育”向素质教育转变的过程中，最关键的问题就是改变原有的评价指标，形成一个系统的素质评价标准。本研究的主要目的就是通过问卷调查了解教师对高中学生综合素质评价标准的看法，进而制定出一个简便易用的评价标准，为教育工作者提供参考。为此我们...

作者沈丽艳姜英杰李泽宇

机构地区国家基础教育实验中心

出处《现代中小学教育》 1999年第7期58-61,共4页 Modern Primary and Secondary Education

基金霍英东教育基金

关键词综合素质评价重要程度高中学生显著差异指标调查审美素质心理健康素质品德素质教师学习素质

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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现代中小学教育

1999年第7期

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