从经验到规范--素质教育原则探析
出处
《现代中小学教育》
1999年第9期6-9,共4页
Modern Primary and Secondary Education
二级参考文献9
-
1.《马克思恩格斯选集》(第1卷)[M].人民出版社,1972年版.第173页.
-
2《中国大百科全书·教育》,第59页,中国大百科全书出版社1985版.
-
3《马克思恩格斯全集》,第46卷(上),人民出版社,1979年版,第48页.
-
4《马克思愚格斯全集》,第4卷.第237页.
-
5《发达国家教育改革的动向和趋势》,第四集.第8页.
-
6《发达国家教育改革的动向和趋势》.第二集,第475页.
-
7《服务导报》,1996年9月14日.
-
8南京师大编.《教育学》.人民教育出版社,l984年版.第19页.
-
9顾明远主编.《教育大辞典》第l卷.,.第3页.
共引文献19
-
1陆丹.高校人文素质教育与健康人格培养[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2001,3(S2):151-153. 被引量:3
-
2谢登斌.跨世纪课程现代化与课程文化新思维[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),1999,35(1):38-41. 被引量:3
-
3江峰,林玲.论教育的竞争与应试教育[J].南京师大学报(社会科学版),1999(3):72-78. 被引量:29
-
4胡家会,陈玉红.关于素质教育的和谐性研究[J].教育学报,1999(10):17-19.
-
5金祥林,廖祥红.专业化与新时期教师质量标准探讨[J].鞍山师范学院学报,1999,1(4):46-50. 被引量:13
-
6章顺来,曹庆仁.培养高素质人才 迎接知识经济的到来[J].池州学院学报,1999,19(4):81-82.
-
7金祥林,肖明.从经验到科学——素质教育原则探析[J].鞍山师范学院学报,1998(3):38-41.
-
8绪可望,徐文秀.论大学英语教学中的素质教育[J].长春理工大学学报(社会科学版),2006,19(6):136-139. 被引量:3
-
9王镜宇.论教育竞争的异化——关于应试教育的反思[J].湖南社会科学,2007(2):186-188. 被引量:3
-
10石正义,何岳球.论师范大学生的素质教育[J].湖北科技学院学报,1999,30(4):25-29.
-
1樊富.促进者·开发者·创新者——新课改背景下数学教师的角色变革[J].内蒙古教育(B),2013(11):7-7.
-
2胡宾.中学体育教学现状问题分析及对策研究[J].决策探索,2010(16):63-63. 被引量:9
-
3陈克.运用素质教育原则促进中学语文教育[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),1997,0(9):8-9.
-
4高金红.浅谈语文教学的素质教育原则[J].中国石油大学胜利学院学报,1999,15(2):70-73.
-
5张慧斌.浅议课堂教学中素质教育原则[J].天津教育,1999,0(10):14-15.
-
6李强.刍议小学美术合作学习[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(44):276-276.
-
7段文清.作文教学之我见[J].山西教育(管理版),2000(16):47-47.
-
8蔡海新.谈如何提高初中作文写作水平[J].小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(12):335-335.
-
9杨素芳.浅谈教学中如何培养学生的科学素质[J].中学数学,2001(9):6-8. 被引量:2
;