摘要
统计指数是统计学原理中比较重要的内容,它是分析复杂经济现象变动中,其中每种因素的变动对其影响方向和程度的一种统计分析方法。所有统计教材中关于指数章节的顺序总是先讲综合指数,再讲平均数指数,然后才到指数体系及分析。教学实践中,我体会若按常规讲授,使用课时多,且指数所表达的经济意义也不能有梯度地表达出来,容易使学生感到这种分析离现实经济生活较远。几年来我总是把指数体系及其分析一节放到综合指数之后讲,然后再讲平均数指数,这样处理有以下优点: 一、适宜学生的思维方式 将指数体系提到平均数指数之前讲授,可以在讲授的开始给学生铺下这样一条思路,即以商品销售额为例,当总销售额增加(或减少)时,是因为员工们努力工作多卖商品呢,还是由于价格上涨带来的呢?
出处
《天津商务职业学院学报》
1999年第4期43-43,共1页
Journal of Tianjin College of Commerce