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拆了围墙办学校 融入商海育商人——无锡商校的职教市场化实践
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摘要
职业技术教育是一种极为特殊和典型的社会教育活动,它的客观内涵要求职教教育者和被教育者及其运行环境应该且必须紧密与市场相结合,进行全方位的市场化运作。位于苏南鱼米之乡的江苏省无锡商业学校在这方面进行了成功的探索。该校响亮地提出了“拆了围墙办学校,融入商...
作者
周学东
机构地区
江苏无锡商校
出处
《职教论坛》
1999年第7期40-41,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
市场化
职业技术教育
办学校
商校
教育评价
商业自动化
职业学校
产业化
围墙
毕业生
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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