外科病人全程分期健康教育

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摘要为满足外科病人健康教育需求,提高健康教育水平,我们建立了外科病人全程分期健康教育模式,在胸外科和普通外科试点基础上,于1998年1月在全院外科试行,取得初步成效,现介绍如下。1 教育模式与施教方法1.1 教育模式建立的全程分期健康教育模式中。

作者黄津芳刘玉莹杨春梅周枫曹力翟小红

机构地区沈阳军区总医院护理部

出处《沈阳部队医药》 1999年第3期235-237,共3页

关键词健康教育效果外科病人健康教育模式分期围手术期护理教育水平护士教育计划健康教育需求遵医行为

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沈阳部队医药

1999年第3期

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