美国1996~1997年各州社会学科课程标准改革述评
被引量:2
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1999年第2期29-32,共4页
Primary & Secondary Schooling Abroad
同被引文献20
-
1松尾正幸,赵亚夫.日本小学社会科教育的目的[J].课程.教材.教法,1999,19(2):61-62. 被引量:1
-
2天津市小学社会学科素质教育指导纲要[J].教育学报,1999(1):24-26. 被引量:1
-
3吴履平,王宏志.关于小学社会教科书编写的几个问题[J].教育学报,1999(11):4-6. 被引量:3
-
4王宝聚.小学社会课“三段六步”课堂教学模式探究[J].教育学报,1999(4):18-19. 被引量:1
-
5程振禄.关于小学社会课教学的思考和建议[J].课程.教材.教法,1998,18(12):34-35. 被引量:1
-
6高峡.社会课教学与小学生素质培养实验研究[J].教育研究与实验,1998(2):58-61. 被引量:1
-
7洪光磊.学会在社会中生存——美国小学“社会科”的课程、教材与教学[J].全球教育展望,1993,23(5):15-23. 被引量:2
-
8赵亚夫.日本小学社会科的学习形态与教材观念[J].北京教育(普教版),1999(1):42-43. 被引量:1
-
9赵亚夫,李建红.日本小学社会科的学习指导内容与方法[J].北京教育(普教版),1999(2):41-42. 被引量:1
-
10赵亚夫,张世宏.日本小学社会科的教育目标与课程内容[J].北京教育(普教版),1998(12):38-39. 被引量:2
-
1陆林霞.提高小学品德与社会学科教学有效性的探讨[J].杂文月刊(教育世界),2015,0(11):84-85.
-
2郭雷振.学科标准视域中的“高等教育”学科属性探析[J].北京大学教育评论,2011,9(4):91-96. 被引量:7
-
3王鹏.怎样上好语文课[J].甘肃教育,2012(9):34-34.
-
4密利英.高中英语高效课堂教学的探索[J].语数外学习(高中版)(下),2014(2):10-10.
-
5崔秋红.实施素质教育策略初探——社会学科教法的更新[J].黑龙江科技信息,2003(11):146-146.
-
6钟慧莹.职业学校社会学课程设置新视角[J].广东教育(职教),2010(1):45-46.
-
7姚锦祥.中小学社会学科课程的创设及其特点[J].中小学图书情报世界,2000(5):38-40. 被引量:1
-
8张强,张春玲.在幽默风趣中鼓舞人心——《人人都可以当总统》赏析[J].中学语文园地(高中版),2006(7):6-7.
-
9美国总统的语法错误[J].课堂内外(初中版),2002(12):50-50.
-
10吴倩倩.高中语文教学中如何培养学生的语文素养[J].试题与研究(教学论坛),2013(8):12-12.
;