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刍议语文说课中的理论运用

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摘要 近年来,说课作为"从建国以来,在教育战线影响这么广,宣传声势这么大,理论思考跟得这么紧的教研成果"备受人们注目。而说课的实践与理论,也随着这一活动的推广、普及和深入得到了丰富、充实和完善。
作者 梁兴源
出处 《语文月刊》 1999年第5期32-33,共2页
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