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提高笑对人生的能力
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摘要
一个班主任积极乐观,笑对人生,容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗、乐观。我曾用积极乐观的态度,处理过比较复杂的问题,结果使复杂的问题简单化,矛盾的双方互谅互让、形成共识。我常想:生活像镜子,你对它笑,它就对你笑;反过来,你板着面孔对待生活,那就天...
作者
魏书生
出处
《人民教育》
北大核心
1999年第4期32-32,共1页
People's Education
关键词
班主任
积极乐观
教育效果
快乐感
性格开朗
开拓进取
简单化
形成共识
自豪感
门技术
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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