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“冷处理”一箭双雕

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摘要 一次,我刚接任一个新班,上课前在走廊上遇到一个学生,随口问了一句:“你叫什么名字?”不想这个学生脱口而出:“我没有名字。”当时真让我感到难堪,幸好上课铃响,我很快调整情绪上课。课后,我了解到这个学生很顽皮且成绩不好,也许他是想给我个下马威吧?第二节课...
作者 王业坤
机构地区 安徽省九成中学
出处 《人民教育》 北大核心 1999年第2期38-38,共1页 People's Education
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