“节外生枝”的一问
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1触·笑点[J].小雪花(初中高分作文),2016,0(10):31-31.
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2庄建刚.《林教头风雪山神庙》一文教法之管见[J].青海教育,1998,0(Z1):47-47.
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3孙林生.《林教头风雪山神庙》题意集说[J].高校教育管理,1995(2):111-112.
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4严云受.论晴雯[J].安徽师大学报(哲学社会科学版),1978,6(2):37-47. 被引量:1
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5陈岩,孙晓琦.警惕青年亚文化对优秀传统文化的侵蚀[J].党政干部参考,2016,0(22):17-18.
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6张立娟.如何看待祥林嫂的反抗[J].中学语文教学参考(教师版),1999,0(Z2):100-100. 被引量:1
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7张宁芝.祥林嫂是在“反抗”吗[J].语文学习,2007(5):40-41.
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8黄崇岭.双语教学在德国[J].中小学英语教学与研究,2007(1):41-44.
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9李年英.凝练隽永的“风雪”景──教《林教头风雪山神庙》一得[J].青海教育,1996(Z2):53-53.
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10王仙平.巧中有巧,环环相扣──浅谈《林教头风雪山神庙》的构思艺术[J].中学语文教学参考(教师版),1996(4):12-12.
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