摘要
针对医院护理中存在的护士整体素质偏低,护理工作量大.护士编制不到位,无完整的健康教育教材四个难点问题,探讨了住院病人健康教育四个对策:一是采取多种途径提高护士的施教素质;二是弹性排班保证护士健康教育的人力和时间;三是编写健康教育手册提供施教素材;四是采取灵活多样的健康教育形式提高施教效果.另外结合住院病人特点提出了住院病人分期健康教育方法,确保了住院病人健康教育更加系统化、科学化和规范化.
出处
《护理学报》
1999年第1期5-6,共2页
Journal of Nursing(China)