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培智学校劳动和生活技能教育探索
被引量:
1
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摘要
如何及早对弱智儿童加以教育干预,充分挖掘和利用弱智儿童的智能潜力,提高他们学习、生存、劳动和社会适应能力,发展和培养他们积极的个性品质,为他们今后成为自食其力的劳动者和合格自尊的公民打下基础,是当今弱智儿童教育的基本目标和任务。一。
作者
刘梅芳
机构地区
无锡市崇安区辅读学校
出处
《现代特殊教育》
1999年第11期24-25,共2页
Modern Special Education
关键词
弱智儿童教育
生活技能教育
劳动者
培智学校
社会适应能力
教育改革
个性品质
基本的
智能潜力
生活活动
分类号
G764 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
1999年 第11期
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