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菲律宾实施全纳教育的策略(下)

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摘要 二、全纳教育对儿童影响的不同看法大多数调查对象认为特殊需要儿童不应该生活在孤立的环境中。对特殊需要儿童来说。
机构地区 辽宁师范大学
出处 《现代特殊教育》 1999年第11期47-48,共2页 Modern Special Education
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