小学语言教学中创造思维的培养

培养学生的创新精神,无疑是当前教育界最热门的话题之一。而要培养学生的创新精神,首先就要培养他们创造思维的能力。究竟什么是创造思维呢?说法甚多,有人说,创造思维就是发散性思维,就是求异思维,就是逆向思维、就是交叉思维,就是联想思维,就是多方位、多层次的立体思维等。