面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之十一 努力探寻复式教学的最佳契合点
出处
《人民教育》
北大核心
1999年第7期50-51,共2页
People's Education
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1面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第3部分之三 抓名优 树塔尖[J].人民教育,1999(7):27-29.
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2面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第3部分之五 适应新世纪教育需要 建设科研型教师队伍[J].人民教育,1999(7):31-32.
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3陈福.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之八 创新自我 实现教育现代化[J].人民教育,1999(7):47-48.
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4丛玫.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之七 优化物理课堂教学 培养创新思维能力[J].人民教育,1999(7):45-47.
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5王玉梅.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之四 在课堂教学中实现创新[J].人民教育,1999(7):42-43.
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6刘树杰.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第2部分之二 面向21世纪,构建我市教师队伍建设创新体系[J].人民教育,1999(7):16-21. 被引量：2
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7赵谦翔.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之三 教活书 活教书 教书活[J].人民教育,1999(7):41-42.
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8张陆慧.面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第4部分之二 为21世纪的明天准备着[J].人民教育,1999(7):40-41.
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9陈芳,范勇军.拓展教学的空间 激活学生求知欲[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(24):31-31. 被引量：2
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10面向21世纪 构建教师队伍建设创新体系──第5部分之二 吉林市中小学骨干教师管理暂行办法(试行稿)[J].人民教育,1999(7):54-55.
