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数学教学要为学生创设激发创造的环境──“导学探索、自主解决”教学模式初探被引量：4

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摘要对数学教育发展趋势的认识我觉得，数学教育在走向21世纪时，将越来越明显地表现出如下的发展和变化：1．数学文化素养越来越成为＠一个公民以至于整个民族文化素8的重要内容和标志，因此数学教育应面向大众，面向每一个学生。2．数学教学将从传统的“传授知识”的模式更...

作者张思明

出处《人民教育》北大核心 1999年第6期46-49,共4页 People's Education

关键词教学模式数学教学自主解决问题环境教师的主导作用数学教育教学实践解决问题学会学习学生自主

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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1999年第6期

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