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超常学生教育安置之我见
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摘要
我们要为超常学生提供他们所需要的教育,首先要对他们进行恰当的教育安置。所谓教育安置就是根据超常学生的特殊教育需要,将他们安置在一定的教育教学组织形式中。笔者认为,超常学生的教育安置在我国现阶段可以有以下几种形式。一、超常学校或超常班在超常学生比较集中或有一定条件的地区,根据学生的特殊才能,建立超常学校或超常班。我国早就建有舞蹈学校。
作者
华国栋
机构地区
中央教科所
出处
《现代特殊教育》
1999年第8期8-9,共2页
Modern Special Education
关键词
超常学生
教育安置
随班就读
超常教育
安置形式
特殊才能
我国现阶段
特殊教育需要
教学组织形式
舞蹈学校
分类号
G763 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
1999年 第8期
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