期刊文献+

“生物园”在素质教育中的作用

下载PDF
导出
摘要 柳斌同志说:"走向素质教育是基础教育的一项大政"。实现从"应试教育"向"素质教育"的转变,是中师生物教学必须完成的一项重要任务。下面就"生物园"在这方面的作用谈一些粗浅的看法。 1 生物园教学,在教法上具有灵活性、广泛性的特点利用生物园优化生物课堂教学的指导思想是:"以生物园的动植物和生物模型等实物为主,以课本、图表为辅,平面和立体对比,理论和实践结合,改变传统的教学手段和程序。强调从读图和观察实物入手,引导学生发现问题,又通过实物观察寻找答案,主动地去发现和概括出不同动植物的基本特征及内在规律。
作者 吴宏敏
出处 《科学教育》 1999年第4期9-10,共2页 Science Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部