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初中《生物》教材中“课外阅读”的作用

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摘要 初中新编《生物》教材为了扩展学生的知识面,培养学生对本章内容的学习兴趣,配备了"课外阅读材料"这项内容。这项内容形式灵活多样,既有科学小品式的短文,也有连环画式的图解。内容短小精悍,紧密配合教材正文,既生动有趣,又对促进学习本部分内容很有帮助。通过多年的教学实践,我把它的帮助作用归纳为以下几个方面: 1 激发学习兴趣,培养自学能力以往的教学方式大多是填鸭式教学,生物这样的学科表现尤为突出。
作者 李红萍
出处 《科学教育》 1999年第3期2-2,共1页 Science Education

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