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困难生心理障碍及其转化

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摘要在技校学生群体中，不少困难生曾经历过不同程度的挫折，导致了他们存在着不同程度的心理障碍，这不仅影响他们的健康成长，而且也为职业教育的发展增添了一定的难度。因此，对困难生进行心理健康教育，及时正确地疏导和转化他们的心理障碍已成为技工学校实施素质教育不可...

作者瞿志新

机构地区南京扬子石化公司技工学校

出处《职业教育研究》 1999年第7期59-60,共2页 Vocational Education Research

关键词心理障碍困难生行为倾向生理卫生知识心理档案消极情绪心理健康技校学生非智力因素具体表现

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

1999年第7期

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