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培养学生创造性思维能力

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摘要目前，中专、技校对课堂教学中普遍存在的照本宣科、满堂灌问题仍未能很好解决。学生在校期间所学的知识总是有限的，而要在有限的时间内获取更多的知识，就要掌握获取知识的“知识”。因此，让学生在校期间掌握学习的方法才是最重要的，这也正是现在强调素质教育和能力培...

作者吴建功

机构地区陕西省铜川煤矿技校

出处《职业教育研究》 1999年第6期29-29,共1页 Vocational Education Research

关键词创造性思维能力培养学生思维敏捷性教学方法语言表达能力减压阀课堂教学溢流阀思维过程能力培养

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

1999年第6期

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