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对改进技校物理教学方法的思考
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摘要
全国通用机械类物理教材,经过几年的试用,笔者认为它的深度和广度都是较适合的。但物理学本身是一门概念性很强的学科,对于目前的技校生来说,要学好这本教材,达到教学大纲的要求,并不十分容易。原因有以下几点:(1)物理学中有许多概念是很抽象的,如场强、电势等...
作者
梁燕芬
机构地区
天津市一轻现代技术学校
出处
《职业教育研究》
1999年第5期57-57,共1页
Vocational Education Research
关键词
物理教学方法
电教片
现代化教学手段
课堂教学
物理课教学
电化教室
教学效果
学习兴趣
物理学
物理教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
1999年 第5期
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