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论中等专业学校学生的素质教育
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摘要
一、素质教育的内涵素质是一种表现人的思维和行为准则的内在品质。人的素质是多元的、综合性的。一般来讲,人的综合素质主要由科学文化素质、思想品德素质、技能素质、心理素质和身体素质等诸方面构成。科学文化素质是基础,社会科学文化知识的教育可以丰富学生的精神世...
作者
丁梅
机构地区
天津市市政教育中心
出处
《职业教育研究》
1999年第4期40-41,共2页
Vocational Education Research
关键词
中等专业
人才培养模式
素质教
学校学生
思想品德素质
开放式教学
科学文化素质
技能素质
心理素质
系列课程
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
1999年 第4期
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