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浅议初中说理题

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摘要说理题体现了初中物理教学以定性为主,着重培养学生的观察能力和解释物理现象能力的教学目的.解答说理题是一个对基础知识的理解、运用过程,要求语言精炼、论理充分、解释合理、条理清楚、推理严密和结论准确.因此,教会学生掌握解答说理题的方法,是教学工作的重要部分.

作者张兆风

机构地区宿迁市中小学教学研究室

出处《物理教师》 1999年第2期44-45,共2页 Physics Teacher

关键词说理题观察能力初中物理教学物理现象教学目的运动状态水泥地面语言精炼教学工作大气压强

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

1999年第2期

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