构建初中力学教学新程序的尝试

在长期的教学调研中发现,许多初中生厌学物理。其实,他们在刚接触物理时都抱有学好物理的强烈愿望,序言课上的物理实验,引起他们极大的兴趣。但由于随之而来的是艰深的力学体系。