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研究玩具电机的能量转化及其效率

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摘要 物理学是一门实验科学,因此物理实验是重要教育手段之一,而让学生亲自进行物理实验又不同于演示实验,有它独特的作用。学生根据自己的体验及课堂上所学知识,自由地创造一个物理过程的实现条件,研究一个物理过程发展的细节,观察到预期的现象。
作者 吕金秀
出处 《物理教师》 1999年第6期25-26,共2页 Physics Teacher
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