验证焦耳定律实验教具的改制与演示

初中物理中“通电导体放出的热量与哪些因素有关”的演示实验,华东版教材对此虽作了两次改动,但改进后教材中(图22—14和图22—15)的两个演示,用了三套装置,中途改接电路,不利于学生观察。为了变分散为一体。